Tre tipi di bullo:

•    Il bullo aggressivo: questo è il bullo che noi tutti conosciamo e riconosciamo – sicuro di sé spavaldo, duro e insensibile verso i sentimenti degli altri. Probabilmente circondato da amici ed è molto popolare nel gruppo dei pari. Si dà importanza e si prende quello che vuole. Non si sottomette subito all’autorità ed è un elemento difficile da gestire per insegnanti ed adulti. Può essere coinvolto anche in altre forme di comportamento antisociale, come furti e atti vandalici.

•    Il bullo ansioso: è probabile che questo soggetto sia contemporaneamente vittima e bullo. La sua personalità è caratterizzata da bassa autostima, ansia e instabilità emotiva. E’ probabile che non siano molto popolari tra i compagni e che vadano male a scuola. Il senso di fallimento li spinge al bullismo, che concentra su di loro quell’attenzione che desiderano. Comportarsi male può essere un modo per vivere all’altezza dell’immagine negativa che si ha di sé: sentendosi dei cattivi soggetti, si comportano di conseguenza.

•    Il bullo passivo: ha un ruolo gregario nel branco. Non gli interessa prevaricare gli altri ma essere parte del gruppo, è quindi disposto a fare cose che sa non essere giuste, in parte per farsi accettare e in parte perché non si sente responsabile personalmente di quelle azioni.

Caratteristiche del bullo

•    Ciò che caratterizza i bulli è un modello reattivo aggressivo associato alla forza fisica ( può agire anche da fattore di protezione)
•    Aggressività verso i coetanei (spesso anche verso gli adulti, sia genitori che insegnanti).
•    Uso della violenza e di mezzi violenti
•    Impulsività e forte bisogno di dominare gli altri
•    Componente strumentale (costringono le vittime a portare loro qualcosa)
•    Scarsa empatia
•    Opinione relativamente positiva di se stessi
•    Accresciuto prestigio
•    Tendenza all’autoaffermazione in un contesto competitivo
•    Reazione ostile