Il bilinguismo nello sviluppo cognitivo: uno svantaggio o una risorsa?

Il bilinguismo nello sviluppo cognitivo: uno svantaggio o una risorsa? A partire dagli anni ’60 i gli psicolinguisti hanno cominciato ad interessarsi alla dimensione del bilinguismo, fenomeno che si verifica in tutte quei casi in cui lo sviluppo linguistico del bambino avviene tramite l’apprendimento simultaneo di due lingue: quella del luogo di origine e quella…