In un nuovo studio, pubblicato su Cognitive Science è stato dimostrato che la capacità dei bambini di distinguere la realtà dalla finzione sembri variare in funzione dell’esposizione a idee religiose. Per le indagini i ricercatori hanno reclutato bambini di 5 e 6 anni di età, suddivisi in quattro gruppi: chi frequentava la scuola pubblica e…